La scuola al tempo degli abbracci

Il libro è un racconto a due voci sul rapporto tra insegnante e alunna al
primo anno di scuola: primo anno come docente di sostegno per l’Autrice,
primo anno di scuola secondaria di primo grado per Iris. È stata
scelta una chiave di restituzione che privilegiasse il dialogo diretto (tutte
le situazioni riportate sono trascrizioni fedeli), per arrivare a un volume
frizzante e divertente, dove la narrazione viene affidata alle parole
della docente e ai disegni della giovane studentessa.