Parlarsi per un nuovo ascolto. Insegnanti, genitori, allievi

La scuola deve insegnare o educare? A tale annosa questione si cerca di rispondere in questo volume nel quale vengono presentate le riflessioni degli insegnanti. Le preoccupazioni professionali degli educatori e di quanti lavorano nell’ambito della scuola sembrano essersi spostate dai risultati dell’apprendimento ai problemi legati al comportamento degli alunni, alla gestione della classe,alla relazione educativa, al clima comunicativo.