Oltre i confini. Orizzonti di libertà per l’educazione, la libertà d’insegnamento tra limiti e opportunità

L’assunto di partenza è quello di fare chiarezza sul principio della libertà d’insegnamento. Essa è erroneamente considerata un diritto assoluto dell’insegnante inteso come libero arbitrio nello svolgimento di attività didattica educativa in piena e totale autonomia senza vincoli e confini. Al contrario tale principio non è un diritto assoluto ma, come stabilisce la Costituzione, essa esiste perché l’arte e la scienza sono libere (art. 34 della Costituzione), esso è strettamente funzionale al diritto all’istruzione dello studente e alle scelte metodologiche educative del collegio docenti. Inoltre, come ha affermato Rosmini nel suo libro sulla libertà d’insegnamento, essa può essere esercitata e soprattutto rivendicata solo da docenti competenti. Il libro vuole pertanto fare chiarezza e sensibilizzare il corpo docente a curare la propria professionalità e a non utilizzare la libertà di insegnamento in modo improprio come scudo al cambiamento.

TIZIANA CONTE nasce a Taranto nel 1971, vive a Lecce e lavora a Bari dal 2008. Si è laureata in scienze dell’educazione come Pedagogista, laurea vecchio ordinamento con una tesi in sociologia della famiglia dal titolo “I nuovi papà”. Ha pubblicato diversi articoli di pedagogia su numerose riviste di settore tra cui Tuttoscuola, Scuola Consulting, Dichulter e due volumi Peter Pan ha deciso vuole crescere (2005) e Orgogliosa di essere infanzia (2023). È membro del direttivo nazionale dell’ANPE (Associazione Nazionale Pedagogisti Italiani), vice presidente del direttivo regionale Puglia AIMC (Associazione Nazionale Maestri Cattolici), vice pre-siden-te del direttivo AIMC sezione di Lecce, membro del direttivo provinciale del Forum delle Associazioni familiari di Lecce, membro del comitato scientifico della collana professioni pedagogiche ANPE di Armando Editore. Docente di scuola dell’infanzia attualmente in posizione di comando presso USR della Puglia come coordinatore dell’equipe formativa territoriale per la Puglia. Sociologa professionista ANS. Per anni ha svolto attività di formazione genitori. Ha partecipato in qualità di relatore a numerosi convegni pedagogici, e ha svolto docenze in seminari universitari sul tema dell’infanzia.