Introduzione al metodo FATOS©. Un approccio simbolico-esperienziale al lavoro clinico

Il Metodo FATOS© è un approccio clinico a orientamento simbolico-esperienziale che integra stru-menti narrativi, immaginativi ed espressivi nel lavoro psicoterapeutico. Il metodo nasce dalla pratica clinica dell’autrice e si propone come cornice operativa per facilitare l’esplorazione dei vissuti emotivi, delle dinamiche relazionali e dei significati personali attraverso il linguaggio simbolico.
L’opera presenta i presupposti teorici del metodo, collocandolo nel dialogo con modelli umanistici, psicodinamici e sistemico-relazionali, e ne descrive le principali modalità applicative in ambito clinico e formativo. Particolare attenzione è dedicata all’uso di strumenti simbolici (immagini, narrazione, sogno, rappresentazioni grafiche) come mediatori del processo terapeutico.
Il volume non intende proporre un modello psicoterapeutico alternativo alle scuole riconosciute, ma offrire una metodologia integrativa, utilizzabile da professionisti formati all’interno di cornici teoriche consolidate.

Santina Claudia Micieli è psicologa clinica e psicoterapeuta a orientamento sistemico-relazionale. È iscritta all’Albo degli Psicologi della Regione Sicilia (n. 9636-A) ed esercita la libera professione occupandosi di psicoterapia individuale, di coppia e familiare, mediazione familiare e psicodiagnostica. Nel corso degli anni ha operato in ambito clinico, educativo e istituzionale, lavorando come psicologa scolastica, insegnante di sostegno, tutor universitaria e formatrice. Ha svolto attività di tutoraggio universitario per studenti di Psicologia Clinica e di Scienze e Tecniche Psicologiche presso l’Università di Bologna. Parallelamente all’attività clinica, ha sviluppato un interesse specifico per le metodologie simboliche, narrative ed espressive in psicoterapia. Da questa ricerca nasce il Metodo FATOS©, un approccio simbolico-narrativo per il lavoro terapeutico con adulti. Il metodo è regolarmente depositato e tutelato ed è concepito come strumento clinico integrativo, non come modello psicoterapeutico autonomo.