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La tesi “Children’s education for participation in public, formal and structured decision-making processes between policy and practice“ è risultata 1° vincitrice ex aequo del Premio UMBERTO MARGIOTTA, terza edizione – 2022, istituito dalla Fondazione omonima in collaborazione con la SIREF (Società italiana di ricerca educativa e formativa). Il premio vuole promuovere le competenze e
i talenti dei giovani dottori in ricerca pedagogica, onorando l’impegno profuso nelle situazioni di studio, offrendo loro una occasione di visibilità attraverso la pubblicazione delle tesi di dottorato in formato digitale OA sia nel sito dell’editore Armando Armando, che nel sito della Fondazione, accogliendoli in tal modo nella comunità dei ricercatori, al fine di continuare con spirito impegnato e pervicace ad alimentare di risultati le direzioni di marcia della pedagogia italiana, europea, straniera.




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