Un libro che parte dall’Arteterapia e dalla sua storia, analizzando il processo
dell’apprendimento esperienziale attraverso l’arte, per poi arrivare
a definire le diverse forme artistiche e il loro utilizzo terapeutico e
didattico. Un libro in parte saggio e in parte manuale pratico su come
affrontare la didattica e l’esperienza dell’insegnamento, partendo dal
principio che l’apprendimento debba essere collegato alle emozioni positive,
per essere efficace e duraturo.
Un testo pieno di stimoli e idee creative su come utilizzare le diverse
forme d’arte a scuola, come sostegno e parte integrante dell’insegnamento
delle diverse discipline scolastiche.
Un focus su arti figurative e arti letterarie, perfetto per docenti delle
scuole di ogni ordine e grado, ma anche per i genitori che si occupano
di educazione parentale o che vogliano semplicemente trovare idee per
accompagnare lo studio dei propri figli.
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