Se la scuola fosse una macchina avremmo veramente l’impressione di guidare contromano, di doverci spostare di corsia, di dover procedere zig zag per superare gli intoppi, eppure ci sono ancora validi autisti/insegnanti che non perdono il controllo, non si scoraggiano, tengono saldo il volante. Il testo vuole offrire a chi“guida”segnali stradali chiari, valorizzando ciò che si è appreso con l’esperienza.
| Autore | |
|---|---|
| Area tematica | |
| Collana | |
| Anno di Edizione | |
| Numero di Pagine | |
| Sottotitolo | Approfondimenti psicopedagogici per la scuola di base in tempi difficili |
| Link Google | https://play.google.com/store/books/details/Rosa_Armocida_A_scuola_contromano?id=x27KCQAAQBAJ |
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| Sottotitolo | Approfondimenti psicopedagogici per la scuola di base in tempi difficili |
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