Innovare il curriculo

L’idea è quella di aiutare a “innovare il curricolo”, non di chiedere di rifarlo. Secondo l’Autore, è necessario tenere fermi i documenti già redatti e integrarli, arricchirli, potenziarli. Con strumenti agili e aperti, che tocchino alcuni elementi del sistema, nella comprensione che il sistema si deve cambiare per piccole azioni, perché ha dimostrato difficoltà insormontabili a riformarsi.