L’integrazione dei soggetti disabili può realizzarsi solo se la diagnosi cessa di esprimersi in certificazioni con formule vuote, meramente classificatorie o etichettanti. Questo il filo conduttore che gli Autori hanno seguito nella stesura del volume, prodotto di una reale collaborazione fra le varie discipline, nell’intento di indirizzare sui principi teorici e pratici necessari ad una diagnosi che si progetti funzionale, mezzo indispensabile per un intervento individualizzato.
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