Il libro vuole essere un compendio del nuovo settore pedagogico che è la Pedagogia sociale, presentandone una panoramica dell’evoluzione storica di questa disciplina e approfondendone il concetto, i metodi e le diverse aree d’intervento. Vi sono due assi fondamentali: Pedagogia sociale ed Educazione sociale; la prima viene indagata come scienza, la seconda come ambito di applicazione pratica. Il principio che orienta questo lavoro è proprio la ricerca della coerenza tra teoria e pratica. Il suo obiettivo è quello della formazione integrale dal punto di vista dell’educazione sociale L’opera si rivolge a quanti si interessano di Pedagogia sociale e di Educazione sociale, sia a partire dalla riflessione teorica quanto dal vasto settore dell’azione sociale, sperando che possano aprire nuove strade che diano impulso, nel terzo millennio, allo sviluppo della scienza pedagogicosociale e alla sua prassi.
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