Zona franca

Il modello di scuola centrata sul ‘leggere, scrivere, far di conto’, definito nel passaggio tra Ottocento e Novecento in ambito europeo e che attraverso varie vicissitudini si è affermato a livello mondiale, sta mostrando da tempo i suoi limiti. È entrata definitivamente in crisi la scuola del libro e della scrittura, dove la ricezione agisce attraverso il ricorso esclusivo alla lettura di testi via via più complessi e la produzione attraverso la produzione di documenti scritti via via più articolati.

Roberto Maragliano ha insegnato per quarant’anni nelle università di Sassari, Firenze, Salento, Sapienza, Roma Tre materie attinenti il rapporto fra didattica, saperi e tecnologie. Da dieci anni a questa parte sperimenta attivamente l’editoria digitale.