Secondo Gonnet scuola e media non possono ignorarsi ma devono anzi partecipare a un progetto educativo comune che riconosca la necessità della problematizzazione, del dibattito pubblico, dell’educazione all’informazione, alla verifica delle fonti, alla democrazia. Questo libro rappresenta il tentativo di capire il mondo in cui viviamo partendo da una lettura globale, moltiplicando i punti di vista, ammettendo di dover chiarire il proprio rapporto con i media.
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