Il management nella scuola di qualità

Sulle strade della complessità del sistema scolastico e della dirigenza che ne interpreta la componente manageriale e decisionale, un insieme di saggi illustra e sviluppa concettualità e criticità declinandosi ad un tempo nei territori della pedagogia e delle altre scienze che, in vario modo, insistono sui problemi dell’istruzione e della formazione umana. Il testo dirige l’attenzione ai temi fondamentali della gestione politica, relazionale e pedagogica delle istituzioni scolastiche, con particolare riferimento alla figura dirigenziale alla luce dell’intensa analisi che le hanno riservato diversi ambiti disciplinari, dalle intuizioni weberiane alle più recenti teorizzazioni.