La metafora dei sentieri serve all’Autore per indicare non il disperdersi nel bosco, ma all’opposto un possibile ritrovarsi e avvicinarsi fra persone che hanno vissuto e possono in qualche modo rivivere relazioni educative intense. L’Autore utilizza a questo scopo lettere, documenti, profili di suoi discepoli e maestri: un patrimonio di messaggi e di dialoghi che ritiene utile condividere anche con chi è oggi di scena nella Scuola, nell’Università e in genere nel mondo dell’educazione.
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