Il presente volume riporta gli esiti della prima fase di una ricerca interuniversitaria progettata dal curatore sul tema “Pedagogia e formazione”. Il progetto ha saputo catalizzare sull’oggetto della formazione considerata nella dimensione professionale, il concorso di contributi disciplinari diversi. Tra essi si colloca anche la pedagogia la quale tuttavia, per propria natura, svolge nei confronti delle questioni che hanno attinenza con la formazione un ruolo proprio e specifico sia con riferimento a professioni di chiara matrice pedagogica, sia con riferimento ad altri settori professionali.
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