Lineamenti di pedagogia sociale

Il volume, diviso in due parti, cerca di ricostruire storicamente il percorso della pedagogia sociale. Nella prima parte ne cerca le radici, a partire da alcune suggestioni che risalgono all’antica Grecia. Nella seconda parte si affrontano alcuni grandi temi della pedagogia sociale. Tutto il testo è percorso dalla suggestiva metafora platonica della“città interiore”, che l’educatore è chiamato a generare negli allievi ma anche dentro di se.